Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...

Titre : | Ecol'air : les outils pour une bonne gestion de la qualité de l'air dans les écoles |
Auteurs : | Pierre Nolay, Auteur ; Pierre Barles, Auteur |
Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : | Angers : ADEME Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie, 2018 |
Collection : | Clés pour agir |
ISBN/ISSN/EAN : | 979-10-297-1041-4 |
Format : | 1 mallette pédagogique |
Index. décimale : | POL (Pollution - Nuisance) |
Catégories : | |
Résumé : |
La qualité de l'air intérieur (QAI) dans les écoles est une problématique spécifique dont la gestion est complexe. Dans les écoles, les responsabilités relatives à l'entretien des locaux appartiennent à la collectivité en charge de ces bâtiments, qui n'a pas toujours une visibilité claire de l'état des lieux des équipements et des produits à utiliser. Il convient donc d'accompagner l'ensemble des acteurs, pouvant influer sur la gestion de la QAI, dans la mise en oeuvre de solutions pratiques et appropriables permettant d'améliorer la qualité de l'air intérieur et par conséquent de limiter les risques sanitaires. A l'usage des services techniques bâtiments et marchés des collectivités locales, des bureaux d'études, du service d'achat des collectivités locales, du personnel des établissements scolaires en charge de l'entretien, des enseignants, cette mallette contient : |
Note de contenu : |
Les 15 fiches sont :
- Qualité de l’air intérieur et obligations réglementaires dans les écoles et les crèches - Qualité de l’air intérieur et santé des enfants - Aération par ouverture des fenêtres dans les écoles et les crèches - Systèmes de ventilation double flux monobloc destinés aux salles de classe - Extraction d’air localisée dans les poubelles des locaux de changes - Boitier de sensibilisation : indication du confinement de l’air intérieur - Mesurer la qualité de l’air intérieur (QAI) dans les établissements - Moisissures : impact sur la santé, traitement et prévention - Choisir et mettre en œuvre des matériaux de construction - Choisir et installer le mobilier - Choisir et acheter des fournitures scolaires - Désodorisation, assainissement, désinfection des ambiances : ATTENTION ! - Définir la qualité écologique d’une prestation de nettoyage dans les locaux - Choisir et acheter des produits d’entretien - Ecole maternelle du Centre - Aix-les-Bains « Rénovation, pour une école saine et douillette ». |
En ligne : | https://librairie.ademe.fr/air-et-bruit/1556-ecol-air-les-outils-pour-une-bonne-gestion-de-la-qualite-de-l-air-dans-les-ecoles-9791029710414.html |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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6037 | POL NOL | Mallette pédagogique | Centre de ressources et de documentation de la Mce | Pollution - Nuisance | Disponible |