Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
| Titre : | Éduquer à l’animal, pas si bête ! (2021) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Polypode (n°28, juin 2021) |
| Article en page(s) : | 16 p |
| Index. décimale : | PED (Pédagogie) |
| Catégories : | |
| Résumé : |
Ce nouveau numéro explore le rapport à l’animal, nos représentations formées par le champ culturel dans lequel nous baignons ayant conçu un animal machine, dénué de sensibilité et de souffrance, dominé par notre culture occidentale au XXè siècle. L’éducation peut-elle inverser le rapport tout en conservant la diversité des mondes animaux et humaines sur échelle de continuité entre les êtres vivants ? |
| Note de contenu : |
Ce dossier comprend plusieurs articles :
- vivre avec les animaux autres qu'humains - éduquer à l'animal dans les classes : une question socialement vive ? - l'élevage. Une école de la vie, pour la vie - un voyage à la ferme - l'animal dans l'imaginaire - la chauve-souris, cette mal aimée - animaux de la nuit, où êtes-vous ? - l'art, une entrée pour éduquer à l'animal - l'animal à l'école... un allié pour (améliorer) le climat scolaire - souvenirs entomologiques - les oiseaux ont la classe, une thématique volatile - parc animalier et éducation au monde non humain - le choix d'une approche écosystémique de l'animal. |
