Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
Catégories

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Livre d'expériences à réaliser autour du thème de l'air : qu'y a-t-il dans l'air ? Qu'est-ce qu'un avion à réaction ? comment une aile peut-elle planer ?![]()
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Livre d'activités et d'observations : construire une station météo, mesurer la pression atmosphérique, enregistrer les températures, calculer la vitesse du vent, mesurer les précipitations, lire une carte météorologique.![]()
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Il décoiffe, Eole, surtout s'il grimpe tout en haut de l'échelle de Beaufort. C'est lui aussi qui anime ces grands moulins à vent producteurs d'électricité. Hermine enquête : comment ça marche ? Quels avantages ou inconvénients ? Sept bricolages[...]![]()
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Günter Dietmar Roth, Auteur ; Alain Gillot-Pétré, Auteur ; Jean-Louis Parmentier, Traducteur | Lonay (Suisse) : Delachaux et Niestlé | Les guides pratiques du naturaliste | 1996Observer, comprendre et prévoir les phénomènes atmosphériques : les phénomènes extraterrestres, l'arc-en-ciel, les éclairs et la foudre, la brume, les vents, les masses d'air et les fronts, les types de nuages, les précipitations et le cycle d[...]![]()
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Brian Cosgrove, Auteur ; Karl Shone, Illustrateur ; Keith Percival, Illustrateur | Paris : Gallimard | Les yeux de la découverte | 1991Découvrir comment le temps change, les différents types de temps et les grands phénomènes climatiques : moussons, tempêtes, cyclones, etc. Peut-on prévoir le temps grâce à l'observation ? Comment se forment les nuages ? Qu'est-ce qu'un front f[...]