Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
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objet à 3 dimensions, artefacts, ...
L’animation « Et toi, t’en penses quoi ? » permet de mettre en débat les ados de 14 à 18 ans sur plus de 20 thématiques de santé et de bien-être. L’objectif est de rendre les jeunes acteurs de leur santé mais aussi de : - Favoriser une [...]Nouveautétexte imprimé
Ce document présente quelques aspects des spécificités de la couverture en ardoises pyrénéennes.texte imprimé
Ce document présente quelques aspects des spécificités de la couverture en terre cuite pyrénéenne.texte imprimé
Retrouvez dans ce recueil tous les articles de la revue Maisons Paysannes de France relatifs à la toiture végétale.texte imprimé
Au départ de Tours et au long de l’Eurovélo 3, sur Véloroutes ou Voies Vertes. Parcourez cet itinéraire qui rejoint Irun dans le Pays basque, après avoir traversé les départements d’Indre-et-Loire, Vienne, Charente, Charente-Maritime, Gironde,[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Le programme « A-TOUT JEUNE » consiste en la création d’un outil d'éveil à la diversité alimentaire pour tous les jeunes. Ce projet a été co-réalisé par 4 structures spécialistes des enjeux d'éducation à l'alimentation : les Anges Gardins, le [...]texte imprimé
Collectif, Auteur | Den Haag [Pays Bas] : Ministère des transports, des travaux publics et de la gestion des eaux | 2009Ce document traite de la situation des déplacements à vélo aux Pays Bas, de l'approche néerlandaise, des équipements pour tous les groupes ciblés ainsi que les mesures mises en pratique.texte imprimé
Lors d'une sortie dans la cour de l'école ou dans le square voisin, les feuilles des arbres, les marrons ou les glands tombés font l'objet de récoltes spontanées. Que peut-on en faire en classe ? Un enfant arrive avec un panier de champignons ou[...]texte imprimé
Aujourd'hui ce sont les villes qui « font » les campagnes. Villes et agricultures jouent leurs partitions sur le même territoire : est-il possible de trouver des accords ? A partir d'exemples concrets, de témoignages exposés dans les cercles de [...]texte imprimé
Le "Vocabulaire du développement durable" présente 610 termes et notions nouvelles publiés au Journal officiel de la République française. Accessibles à tous sur le site FranceTerme du Ministère de la Culture et de la Communication, ils perm[...]texte imprimé
Cet guide réunit 52 itinéraires à vélo pour explorer la France avec descriptions des étapes, lieux d'hébergements, informations touristiques, gastronomiques et pratiques et photographies. Découverte d'itinéraires de 2 à 3 jours à  vélo tout che[...]texte imprimé
Recueil des documents, tracts, affiches, chansons, analyses et dessins éclairant le mouvement de résistance contre la construction de l'aéroport de Notre-Dame-des-Landes, en Loire-Atlantique.