Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
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Valeurs associées, Auteur | Paris : Ministère de l'environnement et du développement durable | 2002Jeu de 8 familles pour la prévention des risques naturels majeurs. 8 familles d'aléas naturels : avalanche, feu de forêt, cyclone, foudre, inondation, mouvement de terrain, séisme, volcan. Chaque famille comporte 6 actions contribuant à la pré[...]
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Les pluies ne sont plus absorbées par nos terres gorgées d'eau, où rien ne retient les ruissellements. L'agriculture intensive, l'aménagement du territoire, les pratiques immobilières ont corseté les rivières. À coups de sacs de sable, une pop[...]
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Jean-Christophe Ballot a photographié les basses vallées angevines, entre terre, eau, ciel et branches. Ce travail participe d'une approche documentaire. Il témoigne de la singularité géographique et environnementale de la ville d'Angers. Situ[...]
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Ce numéro de Polypode pose une question fondamentale à de nombreux acteurs de l?éducation à l?environnement : quels sont les liens entre les mots éducation, environnement et catastrophes (écologiques) ? Sommaire : inondations, catastrophes natu[...]
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A force d’éviter la pluie, nous avons oublié qui elle est, d’où elle vient et ce qu’elle apporte ? Ce dossier propose d’imaginer quelle était la première pluie sur Terre, de réviser le cycle de l’eau tout en apprenant à lire une carte météo,[...]
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Que peut-on apprendre des inondations, en classe ou en formation ? Quelles en sont les causes et les conséquences environnementales ? Comment, à notre échelle, prévenir les catastrophes ou en limiter les impacts, d’un point de vue technique ma[...]
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Philippe Huet, Auteur | Paris : Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement | 2001Ce rapport est le résultat d'une expertise détaillée des inondations répétées de 2000 et 2001 en Bretagne sur la demande du Gouvernement. Il décrit une analyse complète des phénomènes, identifie les facteurs ayant pu contribuer à aggraver l'am[...]
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40% de la population mondiale tire son eau de puits, de rivières, d'étangs ou de mares situés en dehors des lieux d'habitation. Beaucoup manquent d'eau: 1,4 milliard de personnes - presque 20 % des habitants de cette planète - n'a pas accès à [...]
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DREAL Centre, Auteur | Orléans : Dréal Direction régionale de l'environnement, de l'aménagement et du logement Centre | 2014La mise en œuvre de la directive européenne relative à l’évaluation et à la gestion des risques d’inondation conduit à arrêter sur chaque grand bassin hydrographique un plan de gestion des risques d’inondation (PGRI) avant la fin de l’année 20[...]
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Dans la continuité du Sdage 2010-2015, le comité de bassin a élaboré le projet de Sdage pour les années 2016 à 2021. Avant d’être adopté définitivement fin 2015, ce projet va être soumis, à partir du 19 décembre 2014, à la consultation du public[...]
