Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
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L'état des savoirs actuels sur la disparition des espèces, l'effet de serre, la biodiversité, la maîtrise de l'énergie, la déforestation, la désertification, les pollutions de l'eau et de l'air, la couche d'ozone, le développement durable, les[...]texte imprimé
Ce guide a été conçu pour les enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines ainsi que pour les animateurs et les responsables d'associations. Il propose des idées d'activités, de thèmes et de projets concrets à réaliser.texte imprimé
Destiné aux enseignants, aux formateurs et aux animateurs d'activités scientifiques désireux de trouver des idées et des outils pédagogiques, mais voulant aussi posséder une réflexion sur l'enseignement, la culture scientifique ainsi que sur l[...]texte imprimé
Destiné aux enseignants, aux formateurs et aux animateurs d'activités scientifiques désireux de trouver des idées et des outils pédagogiques, mais voulant aussi posséder une réflexion sur l'enseignement, la culture scientifique ainsi que sur l[...]texte imprimé
André Giordan, Auteur ; Christian Souchon, Auteur ; Maryline Coquidé-Cantor, Auteur | Nice : Z'éditions | Giordan-Martinand | 1993Une première partie de l'ouvrage présente des exemples concrets d'évaluation et les enseignements que l'on peut en tirer, surtout dans le cadre d'une formation de médiateur, d'enseignant ou d'animateur. La deuxième partie propose des outils tr[...]texte imprimé
Présentation de Félix Archimède Pouchet, scientifique mais aussi vulgarisateur et fondateur du Muséum d'Histoire naturelle de Rouen. Ce chercheur a contribué à l'élaboration de nouveaux savoirs scientifiques, en particulier sur la biologie des[...]texte imprimé
La formation d'une connaissance scientifique, sa présentation écrite ou imagée n'est pas la simple expression comme allant de soi d'une conception déjà formée. Le langage scientifique, les graphes, les schémas reposent sur des conventions. Mal[...]