Pour ce dossier, une fois n’est pas coutume, Symbioses a poussé la porte de l’enseignement supérieur. Comment l’éducation relative à l’environnement et à la transition, enjeu majeur de notre époque, s’y intègre-t-elle, petit à petit ? Par quelles approches pédagogiques, quels contenus, et selon quelles modalités ? Avec quels leviers et quels freins ? Nous sommes allé·es à la rencontre d’enseignant·es passionné·es, de projets inspirants, d’associations ressources, qui sortent les étudiant·es des murs et des schémas traditionnels de l’enseignement supérieur.