Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
| Titre : | Oser les questions vives (2021) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Symbioses (n°130, 2ème trimestre 2021) |
| Article en page(s) : | 28 p |
| Index. décimale : | ENV (Environnement) |
| Catégories : | |
| Résumé : |
Etes-vous pour ou contre les centrales nucléaires ? Doit-on taxer les voitures les plus polluantes ? Que pensez-vous de la manipulation génétique ? Avons-nous besoin de la 5G ? L’actualité nous bombarde de questions complexes et controversées. Dans son nouveau numéro, le magazine Symbioses explique comment parler à l’école (et ailleurs) de questions écologiques vives. Et pourquoi. |
| Note de contenu : |
Au sommaire de ce numéro :
- Oser la controverse et l’incertitude - Etienne Klein : « La contradiction est le moteur de la réflexion » - Ces questions qui nous piquent et qui nous forment ! - Sivens, le barrage de la discorde - Dès le plus jeune âge, éduquer à la complexité - A l’affût de la nuance - Dans les coulisses de l’info - Se parler sans (s’)écraser - Le débat sous tous les angles - 5G: des panels de citoyen·nes pour secouer la démocratie? - Sélection d’outils pédagogiques et informatifs. - Sélection d’associations et institutions. |
| En ligne : | https://www.symbioses.be/pdf/130/Sy130.pdf |
