Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
Titre :
|
Convention internationale des droits de l'enfant
|
Auteurs :
|
Assemblée Générale des Nations Unies, Auteur
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
Editeur :
|
Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité, 1990
|
Format :
|
33 p.
|
Index. décimale :
|
DEV (Développement durable)
|
Catégories :
|
DROIT A L'EDUCATION
DROITS DE L'HOMME
|
Résumé :
|
Adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies le 20 novembre 1989, la Convention internationale des droits de l'enfant a force de loi. Contrairement à une Déclaration qui n'a aucun caractère contraignant pour les États qui y adhèrent, une Convention engage les États signataires à mettre en oeuvre ce qu'elle promeut : en ratifiant la Convention internationale des droits de l'enfant le 2 juillet 1990, l'État français a ainsi placé ce texte en amont de la Constitution. Outre cette contrainte juridique, le texte de la Convention contient un aspect à la fois philosophique et politique résolument novateur en proposant une certaine conception de l'enfant qui doit tout à la fois être protégé, bénéficier de prestations spécifiques et être considéré comme acteur de sa propre vie. 192 pays ont ratifié la convention. Le dernier pays à l'avoir fait est le Timor-Leste le 16 avril 2003. Seuls deux pays n'ont pas ratifié cette convention : La Somalie et les États Unis.
|
En ligne :
|
http://www.humanium.org/fr/convention/
|
Exemplaires (1)
|
04132 | DEV ASS | Livre | Centre de ressources et de documentation de la Mce | Développement durable | Disponible |