Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
Titre : | Ils font l'EEDD : freins et leviers de l'EEDD, ou comment mobiliser ? (2014) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Polypode (n°22, septembre 2014) |
Article en page(s) : | 23 p. |
Index. décimale : | PED (Pédagogie) |
Catégories : | |
Résumé : | En travaillant sur les freins et les leviers que rencontrent ceux qui font de l'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD), le comité de rédaction s'est questionné sur la mobilisation des acteurs éducatifs, des politiques, des institutions, mais aussi de la société aujourd'hui. Ainsi, rapidement, des freins au développement de l'EEDD ont été identifiés : la difficulté à réellement travailler ensemble et à mutualiser, l’évolution du contexte associatif, le manque de temps pour innover dans les pratiques éducatives... Mais aussi la motivation et la mobilisation ! Ce dossier commence en questionnant l'Ariena, habituée à travailler avec des éducateurs à l'environnement allemands, et peut-être aussi à se questionner différemment sur les freins et leviers de l'EEDD. Puis la parole est donnée aux acteurs de terrain. |