Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
. Centre de ressources et de documentation de la Mce
| Horaires d'ouverture : - du mardi au jeudi : 9h-12h30/ 14h-18h - vendredi : 9h-17h |
Sciences
Affiner la recherche
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Une fiche descriptive par constellation avec son repérage, la légende qui s'y rattache, les caractéristiques de ses étoiles les plus lumineuses, les autres objets célestes de son environnement immédiat.
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Recouvrer la vue, se faire opérer à distance, s'offrir une peau de bébé grâce à des algues rares, se soigner à partir de cellules médicaments, habiter des ponts construits en néobéton, faire pleuvoir de l'eau solide pour éviter la sécheresse, [...]
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Livre d'expériences à réaliser autour du thème de l'air : qu'y a-t-il dans l'air ? Qu'est-ce qu'un avion à réaction ? comment une aile peut-elle planer ?
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Claudia Neubauer, Auteur ; Bernard Dubois, Auteur ; Jean-Claude Moy, Auteur ; Conseil économique, social et environnemental, Auteur | Rennes : Conseil régional de Bretagne | 2012Le changement climatique, les énergies marines, les nanotechnologies, les « marées vertes », la gestion des ressources sont autant de questions qui soulignent l'importance des débats et de l'appropriation « sociale » des sciences et technologi[...]
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Introduction à l'étude de l'Univers et livre de vulgarisation scientifique, il s'adresse à l'astronome amateur. Guide illustré permettant de connaître exactement les étoiles et les planètes. Dans un texte d'introduction, les notions fondamental[...]
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Diane Costa de Beauregard, Auteur ; Catherine de Sairigné, Auteur | Paris : Gallimard | Les racines du savoir | 1995Le système solaire, le soleil, la lune, les étoiles, les astres...
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Susanna Van Rose, Auteur ; James Stevenson, Illustrateur | Paris : Gallimard | Les yeux de la découverte | 1992Explorer les profondeurs de la Terre et les cratères bouillonnants des volcans d'où sortent des gaz et des coulées de lave incandescente. Partager la science des volcanologues : les moyens de prévision, de mesure et de protection. Découvrir les [...]
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Qu'est-ce que la biologie ? Comment devient-on biologiste ? Comment pratique-t-on quotidiennement son activité de chercheur ? Qu'est-ce qu'une découverte scientifique, et cette découverte, peut-elle servir dans d'autres domaines ?
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Guillaume Cannat, Auteur ; Jean-Claude Senée, Illustrateur ; Nathalie Locoste, Illustrateur | Paris : Mango | Nature mode d'emploi | 1993Des manipulations pratiques pour faire découvrir l'astronomie aux enfants de 7-11 ans : construction d'une lunette, d'un cadran solaire, du méridien d'un lieu, du système solaire à l'échelle de volume ou de distance, collecte de poussières de [...]
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Livre d'activités et d'observations : construire une station météo, mesurer la pression atmosphérique, enregistrer les températures, calculer la vitesse du vent, mesurer les précipitations, lire une carte météorologique.
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Agnès Vandewiele, Auteur ; Patrick Morin, Illustrateur | Paris : Nathan | Questions-Réponses 3/6 ans | 1992D'où vient la pluie ? Qu'y a-t-il sous la terre ? Qu'est-ce qu'un volcan ? Ce livre répond aux « pourquoi, pourquoi ? » des petits curieux de manière simple et amusante.
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Les distances dans l'univers : l'attraction universelle, les étoiles, les galaxies, le système solaire, le soleil et la mesure du temps, détermination d'un point géographique, la lune et les marées, les calendriers. Exercices et fiches élèves.
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Paul Taylor, Auteur ; Colin Keates, Illustrateur | Paris : Gallimard | Les yeux de la découverte | 1989Grâce à l'observation des fossiles, remontez le temps et partez à la découverte des premières traces de la vie sur Terre. Objets des recherches les plus scientifiques et des légendes les plus folles, les fossiles sont les traces fascinantes des [...]
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Ce petit guide a pour objectif de montrer que la géologie est une science dynamique, en réalité présente, sans que nous en ayons une claire conscience (béton, eau, pétrole...), dans la vie de chaque jour. Il recense quelques sites du patrimoin[...]
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Ce petit guide a pour objectif de montrer que la géologie est une science dynamique, en réalité présente, sans que nous en ayons une claire conscience (béton, eau, pétrole...), dans la vie de chaque jour. Il recense quelques sites du patrimoine [...]
