Centre de ressources et de documentation de la Mce
Il est ouvert à toute personne désireuse de s'informer ou de monter un projet sur l'environnement, la consommation, le développement durable, l'alimentation et l'éducation à l'environnement.
Il s'adresse aussi aux acteurs éducatifs : enseignants, étudiants, éducateurs, animateurs de centre de loisirs ou de structures de proximité, de bénévoles d'associations de quartiers, parents d'élèves...
. Centre de ressources et de documentation de la Mce
Horaires d'ouverture : - du mardi au jeudi : 9h-12h30/ 14h-18h - vendredi : 9h-17h |
Activité
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Neige, glace, feuilles, fleurs, baies, tiges, bois, branches, boue, galet, sable. Ce livre vous propose une série de réalisations simples, non figuratives, à faire au fil de vos balades, au fil des saisons, avec tous les matériaux naturels q[...]texte imprimé
Vous avez une envie folle de dessiner, de partir sur les sentiers, de sortir votre carnet, votre petit matériel, et de vous lancer dans la réalisation d'un superbe croquis de paysage. Sans plus tarder, commencez par dessiner méticuleusement le[...]texte imprimé
Vivre dehors, observer la vie qui nous entoure, créer avec des matériaux naturels... Profiter de la vie en plein air, tout simplement ! Ce livre apporte une réponse ludique au besoin de retour à la nature, à des choses simples et pourtant extr[...]texte imprimé
Ce guide propose des pistes concrètes pour aborder la thématique de la biodiversité avec les enfants et les amener à renouer avec la nature de proximité. Ils prendront aussi conscience de la diminution des espèces, constatée par les scientifiq[...]texte imprimé
Jeux de plein air, jeux de guet et jeux d'approche, jeux d'écoute, jeux en soirée, jeux de recherche et d'observation d'éléments naturels, pistes, jeux d'orientation...texte imprimé
Des bricolages, des jeux, des chansons, des recettes, basés sur le thème de la nature : du labyrinthe de fèves à l'avion en liège ou aux animaux en pommes de pin en passant par les cartes décorées de feuilles d'arbre ou les bougies parfumées[...]texte imprimé
L'importance de la maison dans l'univers de l'enfant, dans ses activités, dans ses jeux est incontestable. L'enfant utilise toutes les situations et modes d'expression dans ses jeux. La cabane que l'enfant construit avec ses propres moyens et [...]texte imprimé
Comment évoquer la verte campagne sans parler de nos sympathiques vaches ? Curieuses, il arrive parfois qu¹elles nous accordent quelques secondes d¹immobilité, image fugace qu¹il faut savoir enregistrer pour la reproduire ensuite sur sa feu[...]texte imprimé
Carnet de terrain pour explorer les bords de chemins, tout noter ou dessiner, et découvrir les plantes et animaux qui y vivent, les observer et les reconnaître.texte imprimé
On parle de plus en plus des bienfaits de la marche, de ces trente minutes de promenade quotidienne qui sont excellentes pour notre santé mais aussi notre environnement, et c'est une très bonne chose. Mais saviez-vous que le chemin sur lequel [...]texte imprimé
A partir de l'observation d'un ciel nuageux, nous essayerons d'en dégager quelques généralités, notions qui aideront par la suite à traduire la profondeur et le volume des nuages. Puis nous verrons quels outils, techniques ou combinaisons d'[...]texte imprimé
Neil Ardley, Auteur ; Marie-Anne Vuillerme, Traducteur ; Clive Streeter, Illustrateur | Paris : Bordas | Le petit chercheur | 1992Livre d'expériences à réaliser autour du thème des 5 sens : comment fonctionnement les cinq sens ? Quel est le mécanisme de la vue ? Qu'est-ce que le système nerveux ?...texte imprimé
Manuel pratique proposant différentes réalisations : planter un arbre, construire un étang, aménager un habitat pour les animaux, créer un territoire pour les papillons, semer une mini-prairie, aider les oiseaux et les autres animaux.texte imprimé
Serge Simon, Auteur ; Dominique Simon, Auteur ; Pierre Ballouhey, Illustrateur ; Hélène Appell-Mertiny, Illustrateur | Toulouse : Milan | Copain | 1994Informations, conseils et propositions d'activités à la campagne : cueillir des fleurs, jardiner, observer les animaux et s'en occuper, écouter le champ des oiseaux, chercher des champignons, manger des produits frais, apprendre à reconnaître le[...]texte imprimé
Pour connaître la nature, il faut l'approcher, d'où la nécessité d'un bon équipement et de l'apprentissage des règles de base. Après cette mise au point, qui fait l'objet d'un chapitre, les différents milieux de vie sont visités, en commençant p[...]