Centre de ressources et de documentation de la Mce
. Centre de ressources et de documentation de la Mce
Horaires d'ouverture : - du mardi au jeudi : 9h-12h30/ 14h-18h - vendredi : 9h-17h |
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A partir de l'observation d'un ciel nuageux, nous essayerons d'en dégager quelques généralités, notions qui aideront par la suite à traduire la profondeur et le volume des nuages. Puis nous verrons quels outils, techniques ou combinaisons d'[...]texte imprimé
Neil Ardley, Auteur ; Marie-Anne Vuillerme, Traducteur ; Clive Streeter, Illustrateur | Paris : Bordas | Le petit chercheur | 1992Livre d'expériences à réaliser autour du thème des 5 sens : comment fonctionnement les cinq sens ? Quel est le mécanisme de la vue ? Qu'est-ce que le système nerveux ?...texte imprimé
Manuel pratique proposant différentes réalisations : planter un arbre, construire un étang, aménager un habitat pour les animaux, créer un territoire pour les papillons, semer une mini-prairie, aider les oiseaux et les autres animaux.texte imprimé
Serge Simon, Auteur ; Dominique Simon, Auteur ; Pierre Ballouhey, Illustrateur ; Hélène Appell-Mertiny, Illustrateur | Toulouse : Milan | Copain | 1994Informations, conseils et propositions d'activités à la campagne : cueillir des fleurs, jardiner, observer les animaux et s'en occuper, écouter le champ des oiseaux, chercher des champignons, manger des produits frais, apprendre à reconnaître le[...]texte imprimé
Pour connaître la nature, il faut l'approcher, d'où la nécessité d'un bon équipement et de l'apprentissage des règles de base. Après cette mise au point, qui fait l'objet d'un chapitre, les différents milieux de vie sont visités, en commençant p[...]texte imprimé
Mireille Delabarre, Auteur ; Laurent Garrigues, Auteur ; Nelly Millioud, Auteur | Paris : Hachette | Du côté des loisirs | 2005Créer avec les enfants, c'est partager avec eux des instants privilégiés en réalisant des jeux, des objets de décoration, des déguisements... Ces nombreuses créations simples à réaliser grâce à des pas à pas photographiques occuperont petits et [...]texte imprimé
Frédéric Lisak, Auteur ; David Melbeck, Auteur | Boult-aux-Bois : Fédération nationale des clubs CPN | 2008Un document gratuit pour tout savoir sur la création d'un club nature. De quoi passer le cap et créer vous aussi votre club CPN. Mode d'emploi, fiche d'adhésion, petite BD.texte imprimé
GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur | Montpellier : CRDP Languedoc-Roussillon | Education à l'environnement | 1999Les objectifs de ce dossier sont d'encourager l'éducation à l'environnement avec des enfants de 3 à 6 ans, d'amener une démarche de projet, de proposer des pistes de travail concrètes et d'offrir un soutien technique et documentaire. Il compor[...]texte imprimé
Au premier abord, dessiner ou peindre de l’eau peut paraître une gageure : l’eau pure n’a pas de couleur, elle est transparente et en plus elle est rarement immobile. Comme vous allez le découvrir au fil de ces pages, notre regard n’a pas be[...]texte imprimé
Guide pratique sous la forme d'un recueil de fiches permettant la mise en place de projets d'animation et d'éducation à l'environnement dans les structures accueillant des jeunes (du centre de vacances et de loisirs à l'établissement scolaire) s[...]texte imprimé
Eco, comme économique : vous partez de matériaux de récupération (vieux journaux, sangles plastiques d'emballage) pour réaliser des objets utiles et décoratifs... Eco, comme écologique : ce faisant vous pouvez réduire considérablement le volume [...]texte imprimé
La FCPN a réalisé à l’attention des enseignants du secondaire cet outil éducatif pour mener un projet biodiversité au sein de l’école ou du collège. Ce projet éducatif vivant et interactif, a pour objectif de permettre aux élèves d’observer, d[...]texte imprimé
La FCPN a réalisé pour les enseignants un nouvel outil éducatif pour mener un projet biodiversité dans l’école avec, pour chaque étape : objectifs, liens avec les programmes de l’éducation nationale, déroulement et fiches pédagogiques pour les[...]texte imprimé
Jean-Luc Poncin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Ivan Collignon, Directeur de publication, rédacteur en chef | Revigny-sur-Ornain : Martin Média | 2001Document pédagogique à destination des enseignants et animateurs pour amener les enfants de cycle 3 (8 -12 ans) à questionner, expérimenter, observer et débattre pour comprendre ce qu'est la biodiversité. 14 séances d'activités pluridisciplina[...]texte imprimé
David Melbeck, Auteur ; Hervé Millancourt, Auteur | Boult-aux-Bois : Fédération nationale des clubs CPN | Dossier technique de la Gazette des terriers | 1999Imiter, jouer, faire de la musique, apprendre à identifier et interpréter les cris des animaux... ou tout simplement savourer le plaisir d'écouter. Ce dossier technique propose d'apprendre à être attentif et "écouter ce que racontent nos oreil[...]texte imprimé
L'Encyclo à malices nature s'adresse aux jeunes explorateurs, curieux et débrouillards ! Avec plus de 500 trucs, astuces, bricolages, records, infos... les lecteurs vont pouvoir étonner leurs parents et surprendre leurs amis : s'orienter avec un[...]texte imprimé
Le livret 10/12 est destiné aux enfants de 5e et 6e années primaires et propose une quarantaine d'activités. Il contient de multiples fiches pour découvrir, comprendre et agir en faveur de l'environnement, reprenant : - des pictogrammes pour r[...]texte imprimé
Le Livret élève 5/8, est destiné aux enfants de 3e maternelle, 1re et 2e années primaires et propose une quarantaine d'activités. Il contient de multiples fiches pour découvrir, comprendre et agir en faveur de l'environnement, reprenant : - de[...]texte imprimé
Le livret 8/10 est destiné aux enfants de 3e et 4e années primaires et propose une quarantaine d'activités. Il contient de multiples fiches pour découvrir, comprendre et agir en faveur de l'environnement, reprenant : - des pictogrammes pour re[...]texte imprimé
Un dossier pédagogique présentant les enjeux de la découverte. Trois séries de fiches techniques : découverte de l'environnement naturel (végétal, animal ou minéral) à partir de quelques exemples (les arbres, les oiseaux, les petites bêtes, le[...]texte imprimé
Un dossier pédagogique présentant quelques repères concernant le développement de l'enfant de 0 à 6 ans. Deux séries de fiches : fiches d'activités (exploitation d'histoires - la ville - nature - jeux de plein air) et fiches techniques (recettes[...]texte imprimé
Forêt, lumière ou couleur ? Pas facile de choisir parmi ces trois titres possibles celui qui reflète le mieux tout ce que vous allez apprendre à la lecture de ces trente-deux pages. Un sous-bois est comme une grande pièce dont les murs et le[...]texte imprimé
La croissance des plantes et des animaux, la germination des graines, les fleurs et les insectes, les insectes, les métamorphoses, les arbres, les saisons.texte imprimé
Résistant, durable, économique, facile à travailler, léger, le carton d'emballage possède toutes les qualités nécessaires à la création d'un mobilier solide et écologique. Le principe est simple : on découpe la silhouette du meuble en plusieurs [...]texte imprimé
Une chenille acrobate, un groupe d'insectes qui patinent sur l'eau, des tortillons de vase sur la grève, une bourse de soie dans un pin, un coeur de libellules au bord de l'étang, un nid douillet sous une vieille tôle, une feuille de graminées[...]