Centre de ressources et de documentation de la Mce
. Centre de ressources et de documentation de la Mce
Horaires d'ouverture : - du mardi au jeudi : 9h-12h30/ 14h-18h - vendredi : 9h-17h |
Activité
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Des activités à réaliser à la maison ou en plein air qui font appel à la manipulation et à l'expérience : fabriquer un herbier, des cartes de nomenclature sur la faune et la flore, une table des saisons, une poutre du temps, un puzzle du monde..[...]texte imprimé
Ouvrage illustré présentant des activités de découverte, des jeux, des observations à réaliser.texte imprimé
Thierry Auffret Van der Kemp, Auteur ; Sylvie Eder, Illustrateur | Champigny-sur-Marne : Lito | 1995Livre-jeu instructif et amusant, proposant 150 devinettes sur la nature.texte imprimé
40 fiches-activités pour réaliser des installations de land art avec des enfants, à partir de 3 ans, dans la nature mais aussi en ville : habiller des troncs d'arbres, confectionner des radeaux fleuris, des mandalas de feuilles..., animer forêts[...]texte imprimé
Proposition de fiches pédagogiques détaillées (objectifs, notions à aborder, matériel, organisation pédagogique, déroulement de la séquence ) ancrées sur l'utilisation du paysage en géographie, exploitables à l'école ou hors de l'école (classes [...]texte imprimé
Fiches pédagogiques (objectifs, notions à aborder, matériel, démarche) sur des thèmes d'observation : la ville, le village, la forêt en automne, en hiver et au printemps, étude de la carte, orientation (avec une boussole), les services municip[...]texte imprimé
Rechercher et analyser des informations, à partir de supports multiples : articles de presse, textes documentaires, panneaux publicitaires... Utiliser des stratégies variées : observation, déduction, recherche de vocabulaire, appel à la mémoir[...]texte imprimé
Ce dossier comprend 44 fiches d’activités pédagogiques de 15-30 minutes et deux séquences d’animations de 2 heures environ pour découvrir et exploiter le milieu dans lequel nous vivons : 9 fiches d'activités ludiques (devinettes, fresque, phot[...]texte imprimé
Pour apprendre aux enfants de 5-8 ans à humer la terre mouillée plus que de la sentir, à écouter le chant des oiseaux plus que de l'entendre, à regarder les couleurs du paysage plus que le voir... Fiches techniques par activités (âge, matériel, [...]texte imprimé
Ce guide dédié au monde animal et végétal propose plusieurs entrées pour découvrir la nature et pouvoir observer, identifier, nommer et expérimenter. Une trentaine d’expériences et de bricolages à réaliser soi-même sont proposés.texte imprimé
Amélie Sander, Auteur ; François Lenormand, Auteur ; Djamil Saad, Auteur | Boult-aux-Bois : Fédération nationale des clubs CPN | Les cahiers techniques de la Gazette des terriers | 2016Proposer, développer et animer un club, ou tout autre projet éducatif à la nature ne s’improvise pas. Il y a beaucoup de choses à prévoir : faire un planning d’activités semaine après semaine, construire des animations, varier les techniques e[...]texte imprimé
10 leçons pour mieux comprendre comment « fonctionne » la nature : les espèces animales et végétales, le climat, les roches, les sols, les écosystèmes, les chaînes alimentaires... Autant d'éléments que vous parviendrez à décrypter lors de vo[...]texte imprimé
Commencez par préparer un mélange de bleu franchement dilué avec un peu de jaune presque pur. Ajoutez-y une pointe de rouge assez soutenu. Réservez. Imbibez votre papier sans le tremper et patientez 2 minutes. Vous êtes prêt ? Non, l’apprentis[...]texte imprimé
Avec la maison, l’arbre est sans doute ce que l’on a le plus dessiné dans son enfance. Un simple gros trait de couleur marron sur lequel vient se poser une grosse boule verte et cela suffit à identifier un arbre, symbole de la vie et de la nat[...]texte imprimé
Architecture naturelle présente une série de constructions (land-art) qui dialoguent directement avec le monde de la nature par leur localisation, par les matériaux utilisés et par l'emploi limité de techniques autres qu'artisanales. Ce sont des[...]texte imprimé
Neige, glace, feuilles, fleurs, baies, tiges, bois, branches, boue, galet, sable. Ce livre vous propose une série de réalisations simples, non figuratives, à faire au fil de vos balades, au fil des saisons, avec tous les matériaux naturels q[...]texte imprimé
Vous avez une envie folle de dessiner, de partir sur les sentiers, de sortir votre carnet, votre petit matériel, et de vous lancer dans la réalisation d'un superbe croquis de paysage. Sans plus tarder, commencez par dessiner méticuleusement le[...]texte imprimé
Vivre dehors, observer la vie qui nous entoure, créer avec des matériaux naturels... Profiter de la vie en plein air, tout simplement ! Ce livre apporte une réponse ludique au besoin de retour à la nature, à des choses simples et pourtant extr[...]texte imprimé
Ce guide propose des pistes concrètes pour aborder la thématique de la biodiversité avec les enfants et les amener à renouer avec la nature de proximité. Ils prendront aussi conscience de la diminution des espèces, constatée par les scientifiq[...]texte imprimé
Jeux de plein air, jeux de guet et jeux d'approche, jeux d'écoute, jeux en soirée, jeux de recherche et d'observation d'éléments naturels, pistes, jeux d'orientation...texte imprimé
Des bricolages, des jeux, des chansons, des recettes, basés sur le thème de la nature : du labyrinthe de fèves à l'avion en liège ou aux animaux en pommes de pin en passant par les cartes décorées de feuilles d'arbre ou les bougies parfumées[...]texte imprimé
L'importance de la maison dans l'univers de l'enfant, dans ses activités, dans ses jeux est incontestable. L'enfant utilise toutes les situations et modes d'expression dans ses jeux. La cabane que l'enfant construit avec ses propres moyens et [...]texte imprimé
Comment évoquer la verte campagne sans parler de nos sympathiques vaches ? Curieuses, il arrive parfois qu¹elles nous accordent quelques secondes d¹immobilité, image fugace qu¹il faut savoir enregistrer pour la reproduire ensuite sur sa feu[...]texte imprimé
Carnet de terrain pour explorer les bords de chemins, tout noter ou dessiner, et découvrir les plantes et animaux qui y vivent, les observer et les reconnaître.texte imprimé
On parle de plus en plus des bienfaits de la marche, de ces trente minutes de promenade quotidienne qui sont excellentes pour notre santé mais aussi notre environnement, et c'est une très bonne chose. Mais saviez-vous que le chemin sur lequel [...]texte imprimé
A partir de l'observation d'un ciel nuageux, nous essayerons d'en dégager quelques généralités, notions qui aideront par la suite à traduire la profondeur et le volume des nuages. Puis nous verrons quels outils, techniques ou combinaisons d'[...]texte imprimé
Neil Ardley, Auteur ; Marie-Anne Vuillerme, Traducteur ; Clive Streeter, Illustrateur | Paris : Bordas | Le petit chercheur | 1992Livre d'expériences à réaliser autour du thème des 5 sens : comment fonctionnement les cinq sens ? Quel est le mécanisme de la vue ? Qu'est-ce que le système nerveux ?...texte imprimé
Manuel pratique proposant différentes réalisations : planter un arbre, construire un étang, aménager un habitat pour les animaux, créer un territoire pour les papillons, semer une mini-prairie, aider les oiseaux et les autres animaux.texte imprimé
Serge Simon, Auteur ; Dominique Simon, Auteur ; Pierre Ballouhey, Illustrateur ; Hélène Appell-Mertiny, Illustrateur | Toulouse : Milan | Copain | 1994Informations, conseils et propositions d'activités à la campagne : cueillir des fleurs, jardiner, observer les animaux et s'en occuper, écouter le champ des oiseaux, chercher des champignons, manger des produits frais, apprendre à reconnaître le[...]texte imprimé
Pour connaître la nature, il faut l'approcher, d'où la nécessité d'un bon équipement et de l'apprentissage des règles de base. Après cette mise au point, qui fait l'objet d'un chapitre, les différents milieux de vie sont visités, en commençant p[...]texte imprimé
Mireille Delabarre, Auteur ; Laurent Garrigues, Auteur ; Nelly Millioud, Auteur | Paris : Hachette | Du côté des loisirs | 2005Créer avec les enfants, c'est partager avec eux des instants privilégiés en réalisant des jeux, des objets de décoration, des déguisements... Ces nombreuses créations simples à réaliser grâce à des pas à pas photographiques occuperont petits et [...]texte imprimé
Frédéric Lisak, Auteur ; David Melbeck, Auteur | Boult-aux-Bois : Fédération nationale des clubs CPN | 2008Un document gratuit pour tout savoir sur la création d'un club nature. De quoi passer le cap et créer vous aussi votre club CPN. Mode d'emploi, fiche d'adhésion, petite BD.texte imprimé
GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur | Montpellier : CRDP Languedoc-Roussillon | Education à l'environnement | 1999Les objectifs de ce dossier sont d'encourager l'éducation à l'environnement avec des enfants de 3 à 6 ans, d'amener une démarche de projet, de proposer des pistes de travail concrètes et d'offrir un soutien technique et documentaire. Il compor[...]texte imprimé
Au premier abord, dessiner ou peindre de l’eau peut paraître une gageure : l’eau pure n’a pas de couleur, elle est transparente et en plus elle est rarement immobile. Comme vous allez le découvrir au fil de ces pages, notre regard n’a pas be[...]texte imprimé
Guide pratique sous la forme d'un recueil de fiches permettant la mise en place de projets d'animation et d'éducation à l'environnement dans les structures accueillant des jeunes (du centre de vacances et de loisirs à l'établissement scolaire) s[...]texte imprimé
Eco, comme économique : vous partez de matériaux de récupération (vieux journaux, sangles plastiques d'emballage) pour réaliser des objets utiles et décoratifs... Eco, comme écologique : ce faisant vous pouvez réduire considérablement le volume [...]texte imprimé
La FCPN a réalisé à l’attention des enseignants du secondaire cet outil éducatif pour mener un projet biodiversité au sein de l’école ou du collège. Ce projet éducatif vivant et interactif, a pour objectif de permettre aux élèves d’observer, d[...]texte imprimé
La FCPN a réalisé pour les enseignants un nouvel outil éducatif pour mener un projet biodiversité dans l’école avec, pour chaque étape : objectifs, liens avec les programmes de l’éducation nationale, déroulement et fiches pédagogiques pour les[...]texte imprimé
Jean-Luc Poncin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Ivan Collignon, Directeur de publication, rédacteur en chef | Revigny-sur-Ornain : Martin Média | 2001Document pédagogique à destination des enseignants et animateurs pour amener les enfants de cycle 3 (8 -12 ans) à questionner, expérimenter, observer et débattre pour comprendre ce qu'est la biodiversité. 14 séances d'activités pluridisciplina[...]texte imprimé
David Melbeck, Auteur ; Hervé Millancourt, Auteur | Boult-aux-Bois : Fédération nationale des clubs CPN | Dossier technique de la Gazette des terriers | 1999Imiter, jouer, faire de la musique, apprendre à identifier et interpréter les cris des animaux... ou tout simplement savourer le plaisir d'écouter. Ce dossier technique propose d'apprendre à être attentif et "écouter ce que racontent nos oreil[...]texte imprimé
L'Encyclo à malices nature s'adresse aux jeunes explorateurs, curieux et débrouillards ! Avec plus de 500 trucs, astuces, bricolages, records, infos... les lecteurs vont pouvoir étonner leurs parents et surprendre leurs amis : s'orienter avec un[...]texte imprimé
Le livret 10/12 est destiné aux enfants de 5e et 6e années primaires et propose une quarantaine d'activités. Il contient de multiples fiches pour découvrir, comprendre et agir en faveur de l'environnement, reprenant : - des pictogrammes pour r[...]texte imprimé
Le Livret élève 5/8, est destiné aux enfants de 3e maternelle, 1re et 2e années primaires et propose une quarantaine d'activités. Il contient de multiples fiches pour découvrir, comprendre et agir en faveur de l'environnement, reprenant : - de[...]texte imprimé
Le livret 8/10 est destiné aux enfants de 3e et 4e années primaires et propose une quarantaine d'activités. Il contient de multiples fiches pour découvrir, comprendre et agir en faveur de l'environnement, reprenant : - des pictogrammes pour re[...]texte imprimé
Un dossier pédagogique présentant les enjeux de la découverte. Trois séries de fiches techniques : découverte de l'environnement naturel (végétal, animal ou minéral) à partir de quelques exemples (les arbres, les oiseaux, les petites bêtes, le[...]texte imprimé
Un dossier pédagogique présentant quelques repères concernant le développement de l'enfant de 0 à 6 ans. Deux séries de fiches : fiches d'activités (exploitation d'histoires - la ville - nature - jeux de plein air) et fiches techniques (recettes[...]texte imprimé
Forêt, lumière ou couleur ? Pas facile de choisir parmi ces trois titres possibles celui qui reflète le mieux tout ce que vous allez apprendre à la lecture de ces trente-deux pages. Un sous-bois est comme une grande pièce dont les murs et le[...]texte imprimé
La croissance des plantes et des animaux, la germination des graines, les fleurs et les insectes, les insectes, les métamorphoses, les arbres, les saisons.texte imprimé
Résistant, durable, économique, facile à travailler, léger, le carton d'emballage possède toutes les qualités nécessaires à la création d'un mobilier solide et écologique. Le principe est simple : on découpe la silhouette du meuble en plusieurs [...]texte imprimé
Une chenille acrobate, un groupe d'insectes qui patinent sur l'eau, des tortillons de vase sur la grève, une bourse de soie dans un pin, un coeur de libellules au bord de l'étang, un nid douillet sous une vieille tôle, une feuille de graminées[...]